Đại diện Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Ba Tri cho ý kiến phương án tuyển sinh lớp 10.
Năm 2024 là năm cuối cùng thực hiện dạy học và thi theo Chương trình GDPT năm 2006. Theo đó, năm học 2024-2025, toàn tỉnh thực hiện Chương trình GDPT 2018 đối với lớp 9 và lớp 12. Theo kế hoạch giáo dục cấp THCS có 10 môn bắt buộc (Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ 1, Giáo dục công dân, Lịch sử và Địa lý, Khoa học tự nhiên, Công nghệ, Tin học, Giáo dục thể chất, Nghệ thuật (Âm nhạc, Mỹ thuật). Trong đó, môn khoa học tự nhiên gồm có 4 mạch nội dung: năng lượng và sự biến đổi năng lượng, chất và sự biến đổi của chất, vật sống (tương ứng môn Vật lý, Hóa học, Sinh học - Pv) và 1 phần chung về trái đất và bầu trời (kiến thức Vật lý, Sinh học, Hóa học).
Môn Lịch sử và Địa lý gồm phân môn Lịch sử và phân môn Địa lý. Mỗi phân môn được thiết kế theo mạch nội dung riêng gồm các nội dung giáo dục lịch sử, địa lý và một số chủ đề liên môn, đồng thời lồng ghép, tích hợp kiến thức ở mức độ đơn giản về kinh tế, văn hoá, khoa học, tôn giáo...
Kế hoạch giáo dục cấp THPT gồm 5 môn bắt buộc: Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ 1, Giáo dục thể chất, Giáo dục quốc phòng và an ninh và môn tự chọn với 3 nhóm môn Khoa học xã hội (Lịch sử, Địa lý, Giáo dục kinh tế và pháp luật), nhóm môn Khoa học tự nhiên (Vật lý, Sinh học, Hóa học), nhóm môn Công nghệ và nghệ thuật (Công nghệ, Tin học, Âm nhạc, Mỹ thuật).
Từ năm học tới, môn thi HSG cấp THCS gồm 7 môn: Ngữ văn; Lịch sử và Địa lý; Giáo dục công dân; Tiếng Anh; Toán; Khoa học tự nhiên; Tin học. Thi HSG cấp THPT gồm 10 môn: Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Giáo dục kinh tế và pháp luật, tiếng Anh; Toán, Vật lý, Hoá học, Sinh học, Tin học.
Phó giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Võ Văn Bé Hai định hướng nội dung thảo luận.
Trên cơ sở kế hoạch giáo dục và quy định của ngành GD&ĐT, phòng chuyên môn Sở GD&ĐT dự kiến 2 phương án tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập từ năm 2025-2026. Cụ thể, Phương án 1: Tổ chức thi tuyển 3 môn Ngữ văn, Toán, tiếng Anh để lấy tổng điểm làm cơ sở xét tuyển vào lớp 10 công lập, không cộng điểm rèn luyện học tập các lớp cấp THCS vào điểm xét tuyển (Ngữ văn, Toán hệ số 2).
Phương án 2: Tổ chức thi tuyển 2 môn Ngữ văn, Toán, để lấy tổng điểm làm cơ sở xét tuyển vào lớp 10 công lập, không cộng điểm rèn luyện học tập các lớp cấp THCS vào điểm xét tuyển.
Nội dung thi và cấu trúc đề thi môn Khoa học tự nhiên, Lịch sử và Địa lý có 2 phần: Phần chung (20% điểm số) dành cho tất cả thí sinh dự thi và phần tự chọn (80% điểm số) - thí sinh tự chọn 1 trong 3 phần (đối với môn Khoa học tự nhiên) và 1 trong 2 phần (đối với môn Lịch sử và Địa lý).
Tại hội nghị, đại biểu phòng GD&ĐT các huyện, thành phố và lãnh đạo một số trường THCS, THPT cũng thảo luận phân tích về những ưu điểm, hạn chế của từng phương án trong việc tổ chức bồi dưỡng HSG và chấm thi kỳ thi tuyển sinh…
Trên cơ sở ý kiến tại hội nghị, phòng chuyên môn của Sở GD&ĐT sẽ tổng hợp, đi đến xây dựng dự thảo đề cương về phương án tuyển sinh lớp 10 năm học 2025-2026, kỳ thi HSG cấp tỉnh năm học 2024-2025 để trình lãnh đạo Sở GD&ĐT cho ý kiến và tiếp tục lấy ý kiến để thống nhất phương án áp dụng trong thời gian tới.
Tại hội nghị, đại diện các phòng chuyên môn thuộc Sở GD&ĐT triển khai phương án thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025, phổ biến quy định cấu trúc đình dạng đề thi kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 của Bộ GD&ĐT.
Tin, ảnh: Phan Hân